Em uma declaração polêmica no primeiro episódio de seu podcast, o governador Jerônimo Rodrigues parabenizou os alunos da Bahia que conseguiram 200 pontos no Enem, uma pontuação extremamente baixa. Essa celebração, ao invés de ser um momento de orgulho, revela as profundas deficiências no sistema educacional estadual, refletindo a realidade de escolas públicas em crise.
“Tô tão feliz. Nós bombamos no Enem. Redações maravilhosas: 200 pontos, 300 pontos, chegamos a 980. Todo mundo que fez a redação, meu abraço. Não é só quem fez 980”, celebrou o governador
Essa fala gerou críticas severas, pois, ao valorizar alunos que mal alcançam o mínimo do exame, Jerônimo Rodrigues não só minimiza a importância do desempenho esperado, como também revela as falhas profundas na educação pública da Bahia. Para um estado com sérios desafios no setor educacional, celebrar tais notas é visto como uma tentativa de desviar a atenção do fracasso do sistema e das dificuldades históricas enfrentadas pelas escolas estaduais.
Ex-secretário de Educação, Jerônimo já foi amplamente criticado pela gestão que teve à frente do setor e chegou a ser avaliado como o pior secretário de Educação do Brasil. Sua fala, ao destacar o desempenho de estudantes que mal alcançam o mínimo exigido, é uma clara evidência de que sua administração falhou em promover um ensino de qualidade.
Celebrar notas baixas no Enem é uma tentativa de desviar a atenção do fracasso educacional, mas não esconde o fato de que a educação na Bahia carece de investimentos urgentes em infraestrutura, capacitação de professores e, principalmente, em uma gestão que promova mudanças reais. O "parabéns" aos alunos que atingiram 200 pontos não é motivo de comemoração, mas uma triste confirmação da péssima situação do ensino no estado.
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